Авторизация на сайте



Российско-европейское образование

Ah_NGPU

Документ Без Имени

Metodicheskij_seminar_2013_3 26 января 2013 г. прошел методологический семинар, организованный кафедрой отечественной истории и НОЦ ИИГСО «Гуманитарные и социальные исследования». Предметом обсуждения стали историографические разделы магистерских диссертаций магистрантов второго года обучения.  Добролюбова Людмила Львовна познакомила участников семинара с замыслом своей работы «Иллюстрации школьных учебников истории 1960–1980-х гг. как источник формирования социальных идентичностей советского человека». Большой интерес вызвала гипотеза диссертации, спровоцировав обсуждение вопроса о том, насколько целесообразна формулировка гипотезы в выпускных квалификационных работах по истории.


Будаева Юлия Андреевна представила отдельные итоги своей работы по теме «Литературные объединения Западной Сибири 1920–1930-х гг.: история и педагогический потенциал элективного курса». Ее выступление обозначило проблему аксиологического подхода к иерархии источников в источниковедческом разделе магистерской диссертации, актуализировало вопрос о вариантах группировки работ в историографическом разделе введения. 
Кривченко Евгения Юрьевна  акцентировала внимание на источниковом потенциале темы «Публикации 1957–2011 гг. по истории Новосибирской области: библиографический, историографический потенциал и возможности использования во внеклассной работе со школьниками». Лисенкова Наталья Николаевна, презентовавшая свою работу «Развитие с. Ярково Новосибирского района в историческом прошлом: локальная история и вариант ее изучения  в школьном курсе», акцентировала внимание на проблемах написания историографических разделов работ, посвященных краеведческой проблематике.
Выступление Плохотина Вадима Сергеевича, сообщившего о результатах изучения темы «Кадровое обеспечение внешкольных учреждений на территории Новосибирской области в 1920–1990-е гг.: история и ее образовательный потенциал», вызвало активное обсуждение вопроса об учреждениях, занимавшихся  подготовкой кадров для системы дополнительного образования нашей области. Воскресенская Полина Дмитриевна в докладе «Экзистенциальные характеристики декабристов в персональной истории Северного общества и вариант их изучения в школьном элективном курсе» заострила внимание на методологических основах изучения темы.

Поронник Василиса Сергеевна в своем выступлении «Репрезентация детства 80–90-х гг. XX в. в детском творчестве и организация на его основе исследовательской деятельности школьников» основной акцент сделала на проблеме определения понятия «детский текст», продемонстрировала новаторский характер работы. В обсуждении докладов приняли участие д-р ист. наук, проф. В. А. Зверев, канд. ист. наук, доц. К. Е. Зверева, д-р ист. наук, проф. Н. Н. Родигина.

Metodicheskij_seminar_2013_1

Metodicheskij_seminar_2013_2Metodicheskij_seminar_2013_4Metodicheskij_seminar_2013_5

Joomla