Кафедра отечественной истории

Контактная информация:
Адрес: 630126, г. Новосибирск, ул. Вилюйская, 28. НГПУ.
Телефон: (383) 244-03-13

Хлытина Ольга Михайловна

hlitina_olga_mihajlovnaКандидат педагогических наук, доцент

Ученая степень, должность:

Кандидат педагогических наук, доцент

Область научных интересов:

Методология и методика обучения истории в современной школе, педагогическая диагностика и мониторинг в системе школьного исторического образования, теоретические и прикладные вопросы подготовки студентов-историков к работе в условиях вариативного образовательного процесса и профильной школы; активные и интерактивные методики и технологии обучения истории

Основная проблематика исследований:

1) психолого-педагогические и методические условия формирования опыта эмоционально-ценностного отношения к истории, личностной значимости ист. знаний в обучении истории;

2) методологические основы обучения истории на старшей ступени школы;

3) историко-познавательная деятельность старшеклассников с историческими источниками и историографическими материалами.

Читаемые курсы:

- Теория и методика обучения истории,

- Теория и методика обучения истории в профильных гуманитарных классах,

- Содержание и технологии профильного обучения истории,

- Современные средства оценивания результатов обучения.

Краткая биография:

Родилась 17 апреля 1970 в Новосибирске в семье сотрудников завода «Химаппарат» (ныне – производственное объединение «Север»).

С отличием окончила ИФ НГПИ (1987–1992) по специальности «История и педагогика», получила квалификацию учителя истории и обществознания, методиста по воспитательной работе.

В 1994–1997 обучалась в очной аспирантуре при каф. МПИ, обществознания и права факультета социальных наук Российского гос. пед. университета им. А. И. Герцена (РГПУ, С.-Петербург). В период обучения в аспирантуре наибольшее влияние на формирование научного мировоззрения оказали канд. пед. наук, доцент И. М. Лебедева, под руководством которой осуществлялось диссертационное исследование, а также преподаватели Н. Н. Лазукова, Л. К. Ермолаева, В. В. Барабанов.

27.11.1997 защитила в РГПУ канд. диссертацию «Формирование ценностного отношения к прошлому (на материале пропедевтического курса истории Отечества)» по специальности «Теория и методика обучения истории». В 2003 утверждена ВАК в ученом звании доцента по кафедре отеч. истории.

Проф. деятельность после окончания НГПИ начала в должности учителя истории в новосибирской школе «Диалог» (1992–1994). На каф. отеч. истории НГПУ работает с декабря 1997 по настоящее время. В 1997–2000 занимала должность ст. преп., с июля 2000 по настоящее время – доцент.

Ольга Михайловна организует и руководит педпрактикой студентов-историков в школах Новосибирска и Новосибирской обл. Начиная с 2001, участвует в руководстве аспирантами и соискателями в открытой при каф. аспирантуре по специальности «Теория и методика обучения и воспитания (история)». Под научным руководством О. М. Хлытиной в декабре 2006 защищена канд. диссертация Е. К. Лейбовой. Осуществляет научное руководство студенческими курсовыми и дипломными работами по актуальным проблемам обучения истории в школе.

Ольга Михайловна активно участвует в научно-методической работе НГПУ. С апреля 2000 по сентябрь 2005 являлась членом учебно-методического совета вуза, председателем учебно-методического совета ИИГСО. В декабре 2004 – сентябре 2005 трудилась в должности зам. декана ИФ по научно-методической работе. С сентября 2009 г. – зам. зав. кафедрой отечественной истории НГПУ.

Работу в НГПУ О. М. Хлытина совмещает с ответственной организационно-методической и научно-методической деятельностью в пед. сообществе Новосибирска и Новосибирской обл. С 1999 по настоящее время является председателем экспертной группы по аттестации учителей истории, обществознания и экономики отдела аттестации и лицензирования Главного управления образования мэрии Новосибирска. В 2001 стала председателем предметной комиссии по аттестации учителей истории, обществознания, права и экономики на высшую квалификационную категорию. С 2004 является экспертом городского и областного этапов конкурса «Учитель года». В 2005 назначена председателем предметной комиссии ГЭК Новосибирской области по истории, осуществляющей проверку работ единого гос. экзамена (ЕГЭ) по истории.

С 1999 по 2009 г. О. М. Хлытина являлась научным консультантом каф. истории и социально-экономического образования гимназии № 7 «Сибирская» (Новосибирск), читала спецкурс для старшеклассников «Сибирь. Россия. Мир», руководила секциями истории на районных научно-практических конференциях школьников. С 2003 возглавляет разработку вопросов и заданий по истории на районном, городском и областном турах Всероссийской олимпиады школьников по истории, является здесь членом жюри.

За успешную пед., организационную и научно-методическую работу О. М. Хлытина не раз поощрялась ректоратом НГПУ, органами УО Новосибирска и области. В 2005 и 2010 гг. награждалась почетной грамотой губернатора Новосибирской обл.

О. М. Хлытина в 2000 выступила инициатором и одним из организаторов Всероссийской научно-практической конференции «Ист. образование в школе и вузе в условиях его диверсификации (региональный компонент: теория и практика)», проведенной в НГПУ при поддержке Центра содействия интеграции высшего образования и фундаментальной науки РФ. Являлась членом оргкомитета ряда региональных научно-практических конференций, проведенных в НГПУ, членом редколлегии сборников материалов конференций. Возглавляла разработку группой преподавателей каф. отеч. истории НГПУ и педагогов-практиков исследовательского проекта «Проектная деятельность школьников на уроках региональной истории», поддержанного грантом РГНФ в 2004. Учебное пособие для младших школьников «Путешествие с Городовичком по столице Сибири», подготовленное к 110-летнему юбилею Новосибирска, удостоено золотой медали международного конкурса «Учсиб-2003» на Сибирской ярмарке.

Общее количество публикаций: 93

Отдельные публикации:

1. Проектная деятельность школьников на уроках региональной истории: метод. пособие. Новосибирск: НГПУ, 2004 (в соавт.).

2. Олимпиада школьников Новосибирской обл.: вопросы и задания по истории. Новосибирск: НГПУ, 2006 (в соавт.).

3. Теория и методика обучения истории: учебно-методический комплекс. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2007.

4. Историографические сюжеты школьного курса истории России: методические варианты изучения на старшей ступени школы // Сибирский педагогический журнал. 2009. №1. С. 249–256.

5. Современные средства оценивания результатов обучения школьников (модуль «Единый государственный экзамен»). Новосибирск: Изд. НГПУ, 2010.

6. Методологический компонент учебного исторического познания на старшей ступени школы // Сибирский педагогической журнал. 2010. № 9. С. 209–219.

7. Обучение приемам историографического анализа в старшей школе // Преподавание истории в школе. 2011. №1. С. 33–40.

8. Устные исторические источники на школьных уроках истории. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2011 (в соавт.).

Научные связи:

- лаборатория ист. образования Института содержания и методов обучения РАО (Москва, руководитель – д-р пед. наук Л. Н. Алексашкина);

- кафедра МПИ, обществознания и права факультета социальных наук Российского гос. пед. университета им. А. И. Герцена (РГПУ, С.-Петербург, зав. – к.п.н., проф. Н.Н. Лазукова);

- кафедра МПИ и права Алтайской государственной педагогической академии (Барнаул, зав. – канд. пед. наук, доцент И.И. Макарова).

E-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

Joomla